第一章 总 则
第一条 为深入贯彻落实中共中央国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的指导意见》（教师〔2014〕10号）《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》（教师〔2019〕10号）、中共教育部党组印发《关于完善高校教师思想政治和师德师风建设工作体制机制的指导意见》等师德系列文件精神，进一步加强学校师德师风建设，客观全面的评价教师的师德表现，发挥考核的激励和导向作用，结合学校实际，修订本办法。
第二章 考核对象和内容
第二条 考核对象为学校专兼职教师。
第三条 教师师德师风考核主要包括政治品德、遵纪守法、教书育人、爱岗敬业、为人师表等五个方面，具体指标体系见下表：
第三章 考核等次
第四条 考核分为优秀、合格、不合格三个等次，其中优秀比例不超过15%。评价标准如下：
优秀——五项一级指标中，优不少于4 项，差为零项。
合格——五项一级指标中，差不超过1 项。
不合格——五项一级指标中，差超过1 项。
第五条 考核年度内受到警告及以上处分的人员不得确定为合格及以上等次。
第六条 入校工作不足半年的新进人员（含见习生），只参加考核不定等次。当年退休人员不参加考核。
第四章 考核组织、程序
第七条 由学校党委教师工作委员会负责组织全校教师师德考核工作。各部门、各单位年度考核工作小组即为师德考核工作小组，具体负责本部门教师师德考核，考核结果作为个人年度考核的重要内容。
第八条 考核每年进行一次，与教师年度考核一并进行。考核程序为：个人自评、民主测评、综合评议、结果公示、学校审定、结果反馈，最终考核结果存入教师个人师德师风档案。
1.个人自评。教师本人对照考核内容和评价要求标准，逐项自我评定，并填写《九球体育-中国有限公司官网师德师风考核登记表》中个人自评部分。
2.民主测评。教师本人在所在部门召开的教师会议上接受民主测评。
3.综合评议。各部门、各单位根据民主测评结果、教师平时实际表现、教学、行政管理部门反馈意见综合考量提出考核评价等次初步意见。本部门师德考核工作小组根据个人自评、民主测评、综合评议的的结果集体研究确定考核评价等次。确定考核等次不合格者要向教师说明理由，听取教师本人意见并写出详细事实说明。
4.结果公示。考核结果在本部门范围内进行公示，公示期不少于5个工作日。各师德考核工作小组负责受理本部门公示反映的问题。公示结束后，将审核结果上报党委教师工作委员会办公室。
5.学校审定。党委教师工作委员会办公室负责将各部门、各单位公示后上报的审核结果进行复核，并提交学校党委教师工作委员会审定，考核结果记入教师师德师风考核档案。
6.结果反馈。各部门、各单位师德考核工作小组采取适当的方式向参加考核的每位教师反馈考核评价等次。
第五章 考核结果运用
第九条 教师师德考核优秀的，在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等方面工作中，同等条件下优先考虑。
第十条 教师师德考核不合格者，则该年度考核为不合格。考评结果确定之日起两年内在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、干部选任、申报人才计划、申报科研项目等工作中实行“一票否决”。
第十一条 党委教师工作部/教师发展中心要认真做好师德
档案管理工作，安排专人负责师德档案建立、管理工作，确保应建必建、不漏一人。
第十二条 建立责任追究机制。对教师严重违反师德行为监
管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒，造成不良影响或严重后果的，要追究所在部门党政主要负责人的责任。
第六章 附 则
第十三条 本办法由党委教师工作部/教师发展中心负责解释。未尽事宜，按照国家和自治区有关规定执行。
第十四条 本办法从印发之日起执行。
附件
九球体育-中国有限公司官网师德师风考核登记表
