一、诊改工作概述概述教师纵向两链（目标链和标准连）打造、8字质量改进螺旋建立与运行等诊改工作及所取得的成效（主要聚焦目标达成情况）。不超过1000字
二、自我诊断表
诊断项目
| 诊断内容
| 诊断结论
| 改进措施
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内部质量保证体系建设
| 1.教师个人发展目标确定是否与学校师资队伍建设规划及专业建设规划等相关要求相适切
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2.教师是否制定有个人发展计划及其相应的目标与标准
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内部质量保证体系运行
| 1.教师个人发展的诊改周期是否合理
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2.周期是否合理
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3.诊改手段是否便捷可操作
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4.是否建立促进教师发展的外部干预机制
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5.诊断结论是否依据数据和事实获得
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6.自我诊断报告的陈述是否明确具体
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7.改进机制和措施是否有效
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