关于报送2017年内部
质量保证体系自我诊改报告的通知
各部门、各单位:
2017年是学校诊改工作全面实施的一年。一年来,各部门、各单位认真贯彻落实学校党委、行政的决策部署,不断推进内部质量保证体系建设工作。为全面掌握各部门、各单位诊改工作的情况,总结经验、查找不足,根据《九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系建设与运行方案》的要求,请你们做好2017年自我诊改报告的撰写工作,现将相关事宜通知如下:
一、撰写要求
按照《九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系自我诊改报告》模板提供的格式分类撰写。
二、报送要求
各部门、各单位务必于2017年12月26日前将自我诊改报通过OA系统上报完成。
联系人:李彬,联系电话:6604076。
附件:九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系自我诊改报告
九球体育-中国有限公司官网
内部质量保证体系诊断与改进工作委员会
2017年12月6日
附件:
九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系自我诊改报告
(教学单位)
单位:
一、自我诊改工作概述(500字以内)
二、自我诊断与改进报告表
诊断项目
| 诊断要素
| 自我诊断
| 改进措施
| 改进情况及成效
|
目标
| 任务
| 完成情况
| 成果
| 存在问题
| 原因分析
|
1.专业质量保证
| 专业设置管理
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业建设规划
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业建设方案
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业人才培养方案
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业教学团队
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业实践条件
|
|
|
|
|
|
|
|
|
专业招生就业
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.课程质量保证
| 课程标准编制
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程资源的建设与利用
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程教学
|
|
|
|
|
|
|
|
|
课程评价与改进
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.师资质量保证
| 师资队伍建设规划
|
|
|
|
|
|
|
|
|
师资规模
|
|
|
|
|
|
|
|
|
师资结构
|
|
|
|
|
|
|
|
|
师资水平
|
|
|
|
|
|
|
|
|
个体发展与团队合作
|
|
|
|
|
|
|
|
|
评价与考核
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4学生全面发展保证
| 学生自我发展规划
|
|
|
|
|
|
|
|
|
成长环境
|
|
|
|
|
|
|
|
|
管理服务
|
|
|
|
|
|
|
|
|
培养质量及保证
|
|
|
|
|
|
|
|
|
负责人(签字):年月日
注:1.报告内容必须真实、准确。
2.存在的问题建议从时效性、完成质量以及实施效果等方面说明
3.每一诊断要素的“改进措施”需突出针对性、注重可行性。
4.每一诊断要素的“改进效果”指实施改进措施之后已经显现的实际效果,不是预测或估计成效。如果措施尚未实施,请加说明。
5.自我诊改务必写实,无需等级性结论。
九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系自我诊改报告
(党群行政、教辅部门)
部门:
一、自我诊改工作概述(500字以内)
二、自我诊断与改进报告表
诊断项目
| 自我诊断
| 改进措施
| 改进情况及成效
|
目标任务
| 完成情况
| 成果
| 存在问题
| 原因分析
|
1.“十三五”规划工作
| 对照学校总规、专项规划和子规划梳理各自2017年度工作情况
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.常规工作
| 以政治、业务学习;部门内部职工精神面貌和工作态度;对学校及部门布置工作的相应情况;制度的健全和落实情况为诊断要素
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.部门诊改工作
| 以部门职责;岗位设置;岗位职责;工作标准;
运行及考核的优化为诊断要素。
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.专项工作
| “五纵系统”相关工作
|
|
|
|
|
|
|
|
“五横”相关工作
|
|
|
|
|
|
|
|
注:1.报告内容必须真实、准确。
2.存在的问题建议从时效性、完成质量以及实施效果等方面说明
3.“改进措施”需突出针对性、注重可行性。
4.“改进效果”指实施改进措施之后已经显现的实际效果,不是预测或估计成效。如果措施尚未实施,请加说明。
5.自我诊改务必写实,无需等级性结论。
6.专项工作内容较多的部门,如教务处、人事处、学工处可按上面格式自制表格,从学校的角度细化专业、课程、教师、学生层面的诊断要素,对照十三五规划和《九球体育-中国有限公司官网内部质量保证体系建设与运行方案》的目标和要求撰写。